在四年前的一起交通事故中，14岁的肖玉玲奋力推开同学，自己的右腿却被压断。当年，江西省委教育工委、省教育厅在接受媒体采访时曾表示，要尽一切努力使肖玉玲能享受最好的教育；江西省教育院甚至还表示，等她高中毕业时，无条件确保其上江西省重点大学。今年7月，肖玉玲结束了自己的高考，成绩不太理想。但截至目前，没有高校给她递来橄榄枝。（7月10日《南方都市报》）

在交通事故中，年仅14岁的小姑娘，为了救人而奋力推开同学，导致自己的右腿被压断。这当然属于见义勇为的行为，当然值得敬佩。因此，教育主管部门给予嘉奖和褒奖的肯定有利于弘扬社会正气。但是，对于一位正在读初中学生，教育主管部门承诺其在高中毕业之后，无条件保送上重点大学，这种轻率的承诺似乎很不负责任，更有凸显权力放肆和高考招生录取不规范的嫌疑。

一名学生是否有资格被大学录取，关键看其是否符合高校招生录取的条件和资格，不能是教育主管部门一句话就可以“保送”的。即便是江西宜春的“夺刀少年”柳艳兵和易政勇，在多所高校伸出橄榄枝时，均按照现有的高考招生录取规定和政策操作，并未因为见义勇为就直接保送。如果学生的文化课成绩距离重点大学招生录取的门槛太远，保送将破坏高考的公平性。

再者，教育主管部门对于一位正在读初中的学生许下承诺，意味着不管她在高中阶段的成绩如何，都会被重点大学录取，这很容易影响学生学习的积极性，不排除诱导成绩不理想的同学，为了获得上重点大学的机会，冒着生命危险盲目见义勇为的可能。如此一来，弘扬正气之举就在功利主义的影响下引发道德风险。从这个角度说，纵然教育主管部如此承诺的初衷是好的，但带来的后果未必都是正面的。相反，还可能造成难以估量的负面效应，这是对未成年人的不负责任。

因而，教育主管部门的轻易承诺，折射了他们权力过大，以及对高招行为的粗暴干涉，也凸显了我国高考招生录取制度在规范性上的欠缺。高招不是教育主管部门说了算的。所以，从该起事件看出，约束和限制教育主管部门在高考招生录取中的权力还有必要。规范高考招生录取制度，让道德的归道德，招生的归招生，两条线彻底分开、分清，更是在对学生负责。